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施工员年度考核个人总结范文(通用3篇)施工员年度考核个人总结范文 篇1时光飞逝,不知不觉地已度过二十多年的建筑工程施工员的工作生涯。本人自20年涉建筑工程工作以来至今,本人一向
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施工员年度考核个人总结范文(通用3篇)
时光飞逝,不知不觉地已度过二十多年的建筑工程施工员的工作生涯。本人自20年涉建筑工程工作以来至今,本人一向在项目部经过实习至担任施工员工作,多年来能独立建筑工程施工员工作,有条不紊的完成,所以与项目部上下管理人员相处融洽深获信任。回忆在这些年的施工员工作当中既忙碌着也收获着,下面我就把这一年度的工作做简要的总结:
一、工程质量管理
作为工程施工人员,不但要用到很多的专业知识,还需必须的现场经验和必要的业务本事来支配和协调班组。这么多年施工现场的质量管理工作使我受益匪浅。做好事前控制工作,预防及消除施工隐患存在。在工程开工前,全面熟悉施工图纸,参加设计院的图纸会审活动,结合工程实际、国家质量验收规范的要求参与编制专项施工方案、质量技术交底卡,严肃、认真的指导班组工人作业。
本人对出现的施工问题在事后进行总结分析,以便于工作的持续改善。每一天施工结束后对施工过程找出往后容易出现的问题及施工过程中可取之处,写入施工日记;参加每周的监理例会、项目部例会和每月的业主协调会,对如何工作才能确保取得实质性成果进行总结,不断地提高个人的业务水平;按时向公司提交周报、月报,将现场存在的质量问题及须公司协调解决的问题认真反映出来,将公司与项目部有机的联系在一齐。
经过自身的不断学习,本人对现场施工的各个环节有较清的思路。在xx酒店项目中,本人更是兢兢业业的工作,放弃个人的休息时间,尽职尽责的检查管理,及时纠正施工中存在的问题,在本工程中做出重要贡献,受到甲方监理的认可和好评。
二、工程竣工图编制
对现场实际施工资料比较熟悉,帮忙内业组将产生的'变更(包括图纸会审问题、设计变更通知、工程业务联系单)的资料整理进入竣工图。竣工图能具体反映出实际施工资料具有可追溯性,为日后结算和竣工供给资料依据。
三、努力学习,提高自身修养
随着时间的推移,技术的不断提高,我感觉知识的匮乏将影响今后的工作效果,我利用业余时间,阅读很多的专业书籍,探讨学习新技术新发明,与此同时,我带动本项目部的其他管理人员一齐学习专业知识,从基础基本知识开始学习,让技术员和我一齐学习新规范新标准新工艺,不断提高他们的专业素质,使本项目部的施工力量与技术力量一同发展壮大。
四、不足与改善
在日后的施工管理工作中。本人也深深地体会到成功与不足的存在。为此,在未来的工程管理工作中,我将继续认真钻研业务,虚心学习,提高业务及外交本事,掌握更深的知识及技术,项目部的人性化管理,注重员工技能的培养,以及团体员工之间的相互关心,良好的企业氛围,我相信,我必须会在项目部大家庭的发展中,成长成为一名真正优秀的工程师!
来到x项目部,至今已有将近半年时间,这里留下了我成长的记录。我所学专业是水利水电工程,所以刚踏入工作岗位,一切都是陌生的,基本是从零开始。不过在我的不懈努力下,在这半年里,自己成长了很多,也成熟了很多,不仅在工作上,也在为人处事上。首先在领导们的关心和同事的帮助下,很快适应了工作环境,熟悉了项目生活。然后学习了解了自己的工作内容和职责,学习了施工基础知识,包括施工规范、施工方案等。在这基础上,又学习管理现场,学习协调各种问题。当然,这些成绩的取得少不了领导同事,尤其是师傅的帮助。
在这将近半年的时间里,我的工作心得主要有以下几方面。
一、学习要有目标,要寻找学习的动力。
来到项目部后,自己开始学习和加强基础知识,主要学习施工规范、项目施工方案以及公司相关文件内容。刚开始满怀抱负,拿起厚厚的施工方案就啃,仔细阅读,认真做笔记,碰到什么就学什么。这样过了一段时间后,自己开始偷懒,没有了当初的劲头。后来项目领导找我们新员工谈话,在谈话中我又找到了那种动力,又开始认真学习。后来又遇到百天汇报等各种谈话交流的形式,每一次都能给我学习的动力和目标。因此我学会了在没有工作激情的时候去寻找动力,比如找师傅谈心。
二、学会跟人相处。
施工员这个职务需要很好的协调能力,除了要有扎实的基础知识和良好的综合素质之外,还要学会协调,说服别人。这正是是我的弱点之一,在学校的时候,我总是回避我不喜欢的人和事。但是在工作中,你必须面对和处理各种事。因此,我总结每一次现场协调的经验,并认真学习其他前辈们协调处理事情的技巧,总结出自己的处事方式,在以后再遇到同样的问题时,尽量考虑用合适的方式去处理。我不大会开玩笑,所以跟劳务人员协调事情时,我总习惯认真严肃的跟他们将道理,结果是越说越乱,而且关系闹得很僵。所以我学习同事刘利来幽默风趣的处事方式,边开玩笑便认真得处理,这样感觉很轻松,别人容易接受。
三、发挥主动性,自己找事做,主动学习。
人都是有惰性的,而且作为建筑行业的员工,工作比较辛苦,所以总想着不要出事。我还在见习期,没有安排独立的管理区域,自己配合刘树甲管理1、2号楼,有时候不知道自己该做什么,总等着别人安排事做。这样走马观花地看着别人处理事情很轻松,自己觉得简单不去实践,结果是对施工工序不能真正熟悉和掌握。因此我抱怨自己没有事情做,同事听到后告诉我要主动找事情做。于是在以后我主动跑现场,很仔细地观察工人施工每道工序,并且跟相关规范结合,相比较。久而久之,我发现的问题越来越多,对相关工序也能深入了解,同时还能熟悉规范。
当然,我自己还存在很多不足和缺点,还需要学习和努力的地方很多。
四、在工作学习中,总结了自己的缺点主要有以下几点:
首先,自己的基础知识很匮乏,对相关规范学习不到位。刚踏入工作岗位,加之学校学习内容和工作所需知识有出入,导致在工作中经常碰到陌生的东西。比如经常碰到陌生名词,或者对某个工序不了解,对现场设备不熟悉。这就要求在今后的工作中更加努力地学习,将书本知识和现场施工结合起来。还有半年的实习期,实习期是学习最好的时机,所以在以后的工作中,必须多方位更全面的学习施工基本知识。
其次,自己虽然基本了解了施工员的基本职责,掌握了基本工作内容,但是当自己真正处理现场问题时,总觉得力不从心,面对问题时会无头绪。有时候碰到很简单的问题,自己不知道怎么去处理。第一次打混凝土值班,用商业混凝土,量多了,混凝土搅拌站不退,自己开始慌了,大半夜的不好打扰别人,自己又不知道怎么处理,而且越来越乱。因此学习从容地处理事情很有必要,今后要多加强此方面的学习,学习别人的处事方法。
寒冷,对生在北方的我来说,依然是一种恐惧。明天早晨还要去盘点钢管,天气预报说要降温。但是我还是很期待,期待和同事开开心心地工作、生活,一起看着一幢幢楼房在我们的努力下拔地而起。同样,我也期待着,自己在艰苦的环境中早日成才,就像冬天里不断升高的楼层。
时光荏苒,一学期又即将结束,这是我第一次担任班主任,这段时间也让我深入体会到了“育人”的重要性。在思想上,我时刻紧绷师德师风的弦,在实践中,我努力树立崇高师德,注重塑造班级风气,不断调整自己的教育思想,不断学习,勇于创新,从而真正诠释了师德的`精髓。在工作中,我积极组织班级活动,关注班级学生身心健康及个性成长,热情了解学生,为同学们排忧解难,与家长携手共建和谐教育环境,坚持把每一个学生的成长看成自己的责任,竭尽全力为学生的全面发展做出自己的贡献。
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